به نام خدا

70 سوال از  درس سازمان و قوانين آموزش و پرورش

مركز تربيت معلم امام خميني (ره) كاشان       دي ماه 1385      مدرس : علي محمد بشارتي   

  1-كدام يك از دانشمندان آموزش و پرورش را وسيله ي اداره و كنترل جامعه تعريف مي كنند و آن را عامل بقاو دوام تمدن ها مي دانند؟

الف : انسان شناسان         ب: جامعه شناسان             ج: ديرينه شناسان                 د: فرهنگ شناسان

2- از نظر اجتماعي ، جامعه شناسان آموزش و پرورش را چگونه تعريف مي كنند؟

الف: جلب همكاري مشترك براي رسيدن به اهداف جمعي   ب: وسيله اي براي اداره و كنترل جامعه                               

ج: نوعي سرمايه گذاري پر حجم و پر ثمر             د: سرمايه گذاري اثر بخش در نيروي انساني

3- كدام گزينه غلط است؟

الف: تعليم و تربيت هر كشور تحت تأثير عقايد و اهداف سياسي ، اجتماعي و اقتصادي همان جامعه است.                                     

ب: در اداره ي آموزش و پرورش به شيوه ي غير متمركز قسمتي از بودجه مورد نياز توسط مردم منطقه تأمين مي شود.

                ج:در اداره ي آموزش و پرورش به شيوه متمركز هدف ها و برنامه هاي آموزش و پرورش با نظر متخصصان محلي تدوين مي شود.

                د: در پاكستان آموزش و پرورش با شيوه اي حد فاصل بين تمركز و عدم تمركز اداره مي شود.

4 كدام جمله ي زير صحيح است؟

الف:شيوه ي اداره ي مركزي با استبداد و غير مردمي بودن همراه است.

ب: شيوه ي اداره ي غير مركزي در آموزش و پرورش با دموكراسي همراه است.

ج: شيوه ي اداره ي مركزي براي اداره ي سازمان هاي آموزش و پرورش همه ي كشورهاي جهان مفيد و مناسب است.                               

د: در انتخاب هر يك از شيوه هاي مركزي و غير مركزي عوامل متعددي مؤثرند.

5- بر اساس كدام يك از مصوبات زير ، اداره آموزش و پرورش ايران به دولت واگذار گرديد؟

الف: اصل نوزدهم متمم قانون اساسي مصوب سال 1325

ب: تأسيس دارالفنون در سال 1328

ج:تصويب قانون شوراهاي آموزش و پرورش در سال 1348

د: تصويب متمم قانون اساسي مشروطيت در سال 1286

6- چه عاملي اجراي عدالت را در سازمان ها عملي مي كند؟

الف :‌روشن بودن اهداف سازمان                             ب: متعهد بودن مديران                         

ج: نظارت دقيق بر سازمان                                     د: وجود ضوابط و مقررات

 7- امتيازي كه به اشخاص حقيقي يا حقوقي داده مي شود و ديگران ملزم به رعايت آن ها هستند ، چه ناميده مي شود؟

الف:حقوق انساني                                                      ب:حقوق اجتماعي                                 

ج: حقوق فردي                                                          د: حقوق قانوني

8- تصويب نامه توسط كدام نهاد تدوين مي گردد و مبناي آن چيست؟

الف: هيئت وزيران ، قانون                                      ب: هيئت وزيران، درخواست رئيس جمهور

ج: مجلس شوراي اسلامي ، لايحه دولت                      د: مجلس شوراي اسلامي ، طرح ها ي نمايندگان

9- ستون مقررات هر تأسيس حقوقي چه نام دارد؟

الف:اساسنامه                         ب:تصويب نامه                       ج:قوانين عادي                       د:آيين نامه

10- اصول،‌اركان و شرايط اعضاء و طرز كار يك يك سازمان در چه سندي منعكس مي شود؟

الف:اساسنامه                         ب:تصويب نامه                       ج:قوانين عادي                       د:آيين نام

11 - دستورالعمل هاي صادر شده از طرف مقامات بالاتر به سطوح پائين سازمان را چه مي نامند؟

الف:اساسنامه                         ب:تصويب نامه                       ج: بخشنامه                            د:آيين نام

12- كدام گزينه در خصوص " دستورات فردي" صحيح مي باشد؟ 

الف: هر مقام مافوق ، به طور موردي در خصوص هر يك از كاركنان زير نظر خود مي توانند دستوري صادر كند.                                                               

ب: دستور هاي فردي بايد در راستاي قوانين و مقررات باشد.

ج: اجراي دستورات فردي در چارچوب ضوابط تعيين شده الزامي است.

د: همه ي موارد

13- پس از انقلاب مشروطيت چه عنوان جديدي براي وزارت علوم انتخاب گرديد؟

الف: علوم و معارف                                          ب: علوم ، معارف و مطبوعات

ج: معارف،‌اوقاف و صنايع مسظرفه                        د: معارف ، اوقاف و حضريات موزه

14- معاون ثابت اداري در وزارت فرهنگ به مدت چند سال انتخاب و چه مقامي مي تواند او را عزل كند؟

الف: سه سال ،‌هيئت دولت                                  ب: پنج سال ، هيئت دولت

ج: سه سال ، وزير علوم                                     د: پنج سال ، وزير علوم

15- كدام گزينه صحيح است؟

الف: هر يك از وزيران مسئول وظايف خويش در برابر مجلس هستند.

ب: رئيس جمهور پاسخ گوي فعاليت هاي وزيران در برابر مجلس است.

ج: تشكيل شوراي عالي آموزش و پرورش جزء وظايف وزارت ارشاد است.

د: برنامه ريزي براي اوقات فراغت دانش آموزان جزء وظايف وزارت ارشاد است.

16-  وزير آموزش و پرورش را چه كسي تعيين مي كند و به كجا معرفي مي نمايد؟

الف:رئيس جمهور به مجلس                                 ب:مردم به مجلس

ج:رئيس جمهور به هيأت وزيران                            د:مجلس به رهبري

17- رياست انجمن اولياء و مربيان وزارت آموزش و پرورش به عهده كيست؟

الف: وزير                  ب:  قائم مقام وزير                 ج: معاون آموزشي                   د: معاون پرورشي   

18- مطالعه و تنظيم روشهاي ساده در زمينه امتحانات و ارزشيا بي هاي تحصيلي جزء وظايف كدام سازمان است؟

الف: سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان                  ب: پژوهشكده تعليم و تربيت              

ج: سازمان پژوهش و برنامه ريزي                                   د: معاونت برنامه ريزي و نيروي انساني

19- احداث ،توسعه ، ترميم و نوسازي ساختمان هاي مدارس جزو وظايف كدام يك از تشكيلات وزارت آموزش و پرورش است؟

الف:سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي                  ب:نهضت سواد آموزی                                  

 ج:سازمان نوسازي و توسعه مدارس                          د:اداره ي كل آموزش و پرورش عشاير

20- نظارت بر برنامه هاي توسعه مراكز تربيت معلم و بزرگداشت معلم مربوط به وظايف كدام يك از معاونت هاي زير است؟

الف:برنامه ريزي و نيروي انساني        ب:مشاركت هاي مردمي         ج:حقوقي و مجلس                 د:آموزشي

21- گزينه صحيح را انتخاب كنيد.

الف: نظارت بر امور سازماندهي و بافت تشكيلاتي وزارتخانه جزء وظايف معاونت برنامه و نيروي انساني است.

ب: پيش بيني جمعيت لازم التعليم در گروه هاي سني مختلف جزء وظايف معاونت برنامه و نيروي انساني است.

ج: برنامه ريزي و نظارت بر امور مدارس غير انتفاعي جزء‌وظايف معاونت اداري و مالي مي باشد.

د: نظارت  بر امور مربوط به تعاوني ها و رفاه كاركنان جزء وظايف معاونت آموزشي مي باشد.

 

22 مدير كل سازمان آموزش و پرورش هر استان توسط چه كسي منصوب مي شود؟

الف:وزير آموزش و پرورش                                ب:استاندارد           

ج:شوراي عالي آموزش و پرورش                        د:شوراي عالي آموزش و پرورش استان

23-در استان ها واحد آموزش ابتدايي زير نظر كدام بخش مي باشد؟

الف: معاونت برنامه ريزي                               ب:  معاونت پرورشي                             

ج: معاونت آموزش عمومي                               د: معاونت مالي

24- كدام يك از گزينه هاي زير جزء موارد ضعف ساختار اداري و تشكيلاتي آموزش و پرورش نمي باشد؟

الف: تشريفاتي بودن شوراهاي مدارس                            ب: تفويض اختيار به مديران مياني

ج: وجوه نظام بروكراسي پيچيده                                   د: عدم مشاركت فعال اولياء در امور

25-شوراي عالي آموزش و پرورش داراي چند عضو رسمي مي باشد و آن ها براي چه مدت انتخاب مي شوند؟

الف: 11  نفر، 4 سال                                                               ب: 17 نفر، 5 سال

ج:    17 نفر ، 4 سال                                                               د:  11 نفر ، 5 سال

26- كدام يك از گزينه هاي زير از جمله وظايف مهم شوراي عالي آموزش و پرورش نيست؟                          

الف:تأييد انطباق كتاب هاي درسي با برنامه هاي مصوب شورا   ب:بررسي و تصويب مقرراتاجرايي يا انظباطي مدارس

  ج:تصويب ايين نامه هاو مقررات امتحانات مدارس             د:نظارت بر امور امتحانات داخلي و نهايي مدارس كشور

27-كدام گزينه غلط است؟

الف: شوراي عالي آموزش و پرورش يك سازمان مستقل بوده و به جاي وابسته نيست.

ب: بررسي و تصويب مقررات انظباطي مدارس جزء وظايف شوراي عالي آموزش و پرورش مي باشد.

ج: اعضاء شوراي عالي آموزش و پرورش ، با پيشنهاد وزير و از طرف رئيس جمهور منصوب مي شوند.

د: رياست شوراي عالي آموزش و پرورش انتخابي است.

28-دانش آموزان دارالفنون را چه كساني تشكيل مي دادند و بيشتر معلمان آن ها چه كساني بودند؟

الف: كليه طبقات اجتماعي ، معلمان ايران                ب: كليه طبقات اجتماعي، مستشاران نظامي خارجي

ج: فرزندان اعيان و اشراف، نظاميان ايراني               د: فرزندان اعيان و اشراف ، معلمان خارجي

29- دارالفنون به عنوان يك آموزشگاه دولتي با كدام شيوه اداره مي شد؟

الف:خصوصي                          ب:نظامي                 ج:متمركز                                د:غير متمركز

30-اولين قانون مدون در مورد ساختار آموزش و پرورش ايران كدام است؟

الف: قانون اداري معارف سال 1289                       ب: قانون اساسي معارف سال 1290

ج: قانون انجمن معارف سال 1276                        د: قانون تأسيس مدارس خصوصي در  سال 1251

31- سازمان مدارس ايران به سبك جديد از آموزش و پرورش چه كشوري متأثر يا اقتباس شده است؟

   الف: اتريش                 ب: آلمان                     ج:فرانسه                 د:انگلستان

32- دوره ي آمادگي پيش از دبستان چند ساله است؟

  الف:دو ساله                   ب: يك ساله               ج:سه ساله                             د:چهار ساله

33- طبق قانون تأسيس مهدهاي كودك زير نظر كدام سازمان داير و اداره مي شوند؟

الف:سازمان آموزش و پرورش        ب:سازمان انجمن اولياء و مربيان          ج:سازمان مدارس غير انتفاعي              د:سازمان بهزيستي

34 مرجع اصلي تصويب آيين نامه هاي آموزشي ، امتحاني و انضباطي كدام بخش است؟

الف: شوراي عمومي مدارس   ب: شوراي عالي آموزش و پرورش        ج: معاونت آموزشي وزارتخانه                د: معاونت برنامه وزارتخانه

 

35-كداميك از گزينه هاي زير شامل اصول آموزش و پرورش در دوره ي دبستان مي شود؟

الف: تعليم مفاهيم اساسي ، بيداري ذوق فكري و اخلاقي

ب: شناسايي استعدادها و پرورش قواي فكري و اخلاقي

ج: پرورش قواي فكري ، كشف استعداد و تلطيف عواطف

د: پرورش حس كنجكاوي ،‌تربيت اجتماعي و رشد فكري

36- به مدارسي كه سفارت خانه هاي كشورهاي خارجي برابر مقررات خاصي براي تحصيل فرزندان اتباع خود داير مي كنند چه ناميده مي شود؟

الف:مدارس خارجي           ب:مدارس تطبيقي            ج:مدارس نمونه                 د: مدارس غير انتفاعي

37- كلام گهر بار حضرت رسول (ص) مبتني بر طلب علم از گهواره تا گور مبين و مؤيد چه امري است؟

الف:آموزش سريع               ب: آموزش همگاني                 ج: آموزش مداوم                     د: آموزش عالي

38- آموزش و پرورش ساسانيان چگونه بود؟

 الف:  همگاني                    ب:طبقاتي                           ج:فراگير                       د:مقطعي

39- آموزش بزرگسالان در حد خواندن و نوشتن و حساب كردن توسط نهضت سواد آموزي از چه گروه سني به بالا شروع مي شود؟

الف:10 سال                           ب: 12 سال                  ج:15 سال                     د:17 سال

40- كدام يك از دلايل زير مربوط به عدم توفيق در مبارزه با بي سوادي است؟

الف:وجود افت تحصيلي قابل توجه                        ب:وجود گويش هاي متنوع در ايران                      ج:كمبود اعتبار و تجهيزات     د:همه ي موارد

41- از گزينه هاي زير كدام يك مربوط به اهداف دوره ي راهنمايي تحصيلي است؟

الف:پرورش فضايل اخلاقي                    ب:تربيت نيروي متخصص                     ج:كشف و شناخت استعدادها و علايق شخصي    د: الف و ج

42-كشف و شناخت استعداد، علايق شخصي و رغبت ها ي فردي دانش آموز جزء اهداف كدام دوره ي تحصيلي مي باشد؟

الف: پيش دبستاني                 ب: ابتدايي                        ج: راهنمايي                       د: متوسطه

43 اساس درجه بندي شش گانه مدارس راهنمايي و تحصيلي بر چه اساسي تنظيم شده است؟

الف: تعداد دانش آموز             ب: تعداد دبيران   ج: وضعيت فيزيكي و آموزشي       د: موقعيت شهري

44-هدف اصلي از ايجاد شاخه كار و دانش در دوره ي متوسطه چيست؟‌

الف: احراز آمادگي براي تحصيلات علمي و كاربردي           

 ب: شكوفايي استعداهاي فني دانش آموزان

ج: پاسخگويي به نياز هاي شغلي كشور

د: تربيت نيروي انساني ماهر و نيمه ماهر

45- مهم ترين هدف انجمن اوليلء و مربيان مدرسه عبارت است از  :

الف:تفكر ، تلاش، ياري و همكاري براي بهبود و پيشرفت هر چه بهتر امر آموزش و پرورش دانش آموزان مدرسه

   ب:رسيدگي به گزارش هاي معلمان كلاس و امور مربوط به شاگردان و بررسي وضع تحصيلي و تربيتي آن ها و ارائه ي رهنمودهاي لازم                    

   ج:تنظيم برنامه ي دقيق ارزشيابي و انجام امتحانات                                            

   د:مطالعه و بررسي آيين نامه ها و بخشنامه ها

46- تحصيلات دوره ي آموزش متوسطه با چه اموري مقارن است؟

   الف:سن شروع كار        ب:مرحله احساس نياز به استقلال     

    ج:علاقه مندي به كارهاي توليدي            د:همه ي موارد

47-ويژگي مهم آموزش دوره متوسطه چيست؟

الف: مقدمه سازي براي تعطيلات در دوره ي آموزش عالي                            ب: همزمان شدن با احساس نياز به استقلال و سن شروع كار

ج: نياز بازار كار به نيروي نيمه ماهر و فعال                                                   د: پايان يافتن دوره ي تحصيلات رسمي و شروع  آموزش عالي

48- طول دوره ي آموزش متوسطه چند سال است؟

الف:دو سال               ب:سه سال                 ج:چهار سال               د:پنچ سال

49- امور مربوط به مدارس متوسطه در هر منطقه ي آموزشي زير نظر كدام معاونت قرار دارد؟

الف: معاونت پژوهش                                                                              ب: معاونت مالي  

 ج: معاونت آموزش                                                                 د: معاونت حقوقي

50- كدام يك از گزينه هاي زير مربوط به شرايط اختصاصي مديران دوره ي آمادگي و ابتدايي است؟

الف: اعتقاد به اسلام و التزام عملي به احكام اسلامي           ب: نداشتن سوء پيشينه كيفري و سياسي

ج: بهره مندي از سلامت رواني و جسمي                               د:‌داشتن مدرك تحصيلي ديپلم با دست كم هفت سال سابقه ي آموزشي يا تربيتي

51- كدام گزينه صحيح است؟

الف: حجم كتاب هاي درسي دوره ي متوسطه زياد است و زمان اختصاص يافته كافي نيست.

ب: تفاوت فاحشي بين تعداد مدارس و دانش آموزان متوسطه شهري و روستايي ديده نمي شود.

ج: افت تحصيلي و مردودي در پايه هاي و رشته هاي تحصيلي كم است.

د: ساختار اداري مدارس متوسطه بسيار مطلوب و مناسب طراحي شده است.

52- مهمترين وظيفه مديران عالي آموزش و پرورش چيست؟

الف: گسترش برنامه هاي تربيت معلم                              ب: جذب منابع مالي

ج: گسترش دوره ي آموزش متوسطه                                د: بهبود روش هاي مديريتي

53- اين جمله از كدام روان شناس مشهور دنيا است؟

" زيبا ترين اصلاح و بازسازي آموزش و پرورش در صورتي كه معلم به تعداد كافي و با كيفيت مطلوب در اختيار نباشد، با شكست روبه رو خواهد شد."

الف: پستالوزي        ب:ژان پياژه                     ج: جان ديوئي             د: فروبل

54- مشمو لان وظيفه اي كه داراي مدرك تحصيلي ديپلم و بالاتر هستند براي انجام خدمت دوره ي ضرورت توسط كدام وزارتخانه به وزارت آموزش و پرورش اعزام مي شوند؟

الف: وزارت علوم     ب : وزارت صنايع  ج: وزارت دفاع              د: وزارت امورخارجه

55- آموزش هاي بلند مدت ضمن خدمت كاركنان وزارت آموزش و پرورش به چه منظوري صورت مي گيرد؟

الف: گردهمايي آموزشي         ب: كارآموزي                           ج: بازآموزي             د: ادامه تحصيل

56- سابقه ي مراكز تربيت معلم و دبيردر كشور ما دست كم به چند سال پيش بر مي گردد؟

الف: 50 سال                       ب: 60سال                       ج: 70سال                       د: 80سال

57- محول شدن وظيفه اي موقت به مستخدم ، غير از وظيفه اصلي كه در پست ثابت سازماني وي وجود دارد چه ناميده مي شود؟

الف: مأموريت              ب: حق مأموريت     ج:‌حق اتدريس        د: حق مسئوليت

58- ساعات كار دبيران و مربيان امور تربيتي مدارس راهنمايي تحصيلي ، دبيرستان و هنرستان چند ساعت در هفته است؟

الف: 18                                   ب: 24                     ج:‌28                       د: 40

59- كارمندي كه در وزارت آموزش و پرورش قصد دارد از مرخصي براي ازدواج استفاده كند ، از كدام نوع مرخصي استفاده مي كند؟

الف: استحقاقي                     ب: استعلاجي         ج: بدون حقوق        د: اظطراري

60- مهم ترين وظيفه پژوهشكده تعليم و تربيت چيست؟

الف: نهادي كردن تحقيق                                                       ب: تسريع امور اجرايي                         

ج: تصويب آيين نامه هاي آموزشي                                              د: سازمان دهي و مديريت

61- سازمان سنجش آموزش كشور زير نظر كدام يك از وزارتخانه هاي زير قرار دارد؟

الف: وزارت ارشاد                                                            ب: وزارت امور خارجه            

                ج: وزارت علوم و تحقيقات                                  د: وزارت آموزش و پرورش

62- رياست شوراي آموزش و پرورش استان بر عهده كدام يك از مقامات مسئول استان است؟

الف:مدير كل آموزش و پرورش              ب:استاندار                              ج:فرماندار                               د:شهردار

63- معاينات و بررسي هاي لازم به منظور سنجش ميزان آمادگي دانش آموزان قبل از ثبت نام در دوره ي دبستان توسط كدام سازمان آموزش و پرورش با همكاري ادارهي كل بهداشت انجام مي گيرد؟

الف:سازمان آموزش و پرورش استثنايي                                                ب:سازمان پرورش فكري كودكان

                ج:سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان                      د:سازمان پژوهش

64- در دوره ي متوسطه براي ورود به شاخه و رشته به استثناي رشته كار و دانش ، داشتن حداقل چه معدلي ضروري است؟

الف: 10                            ب: 12                       ج: 14                          د: 15

65- ايجاد سيستمي مناسب و جامع براي تأمين ، تربيت، نگهداري و آموزش مستمر مديران آموزشي در كليه سطوح آموزش و پرورش ، مربوط به وظايف كدام يك از قسمت هاي زير است؟

الف: دفتر بهبود مديريت         ب: دفتر وزارتي           ج: دفتر ارزشيابي            د: دفتر همكاري هاي علمي

66- سازمان آموزش و پرورش در استان ها زير نظر كدام اداره و توسط چه مقامي منصوب مي گردد؟

الف: يك مدير كل ، وزير                                                         ب: مدير كل ، معاون اداري و مالي وزارت

ج: معاون آموزشي ، وزير                                                        د: رئيس سازمان ، معاون آموزشي وزارت

67-بحث در باره ي آيين نامه هاي مختلف مدارس واخذ تصميم در باره روش هاي اجرايي آن ها جزء وظايف كدام بخش مي باشد؟

الف: مديران مدارس               ب: شوراي معلمان  ج: شوراي عمومي مدارس      د: ستاد تربيتي مدارس

68- در چه سالي در نظام آموزش و پرورش بعد از دوره ي ابتدايي ، دوره ي  راهنمايي تحصيلي  آغاز  شد؟

الف: 1343                 ب: 1344                            ج: 1346                   د: 1350

69- طبق كدام اصل قانون اساسي ، دولت موظف است وسايل آموزش و پرورش رايگان را براي همه ي ملت تا پايان دوره ي متوسطه فراهم سازد و وسايل تحصيلات عالي را تا حد خود كفايي كشور به طور رايگان گسترش دهد؟

الف:اصل پانزدهم                    ب: اصل شانزدهم                  ج: اصل سي ام                       د: اصل سوم

70- بر اساس اصل سوم قانون اساسي دولت موظف شده است كه آموزش و پرورش رايگان را تا چه سطحي فراهم سازد؟

الف: پايان دوره ي ابتدايي:     ب: پايان دوره ي راهنمايي     ج: پايان دوره ي متوسطه        د: تا سطح دانشگاه

 

 

                                                                                                        موفق باشيد